博学連携ワークショップ2022　～博物館×学校×学習指導要領～の開催について

　博物館と学校連携については、これまでもさまざまな連携事例が報告されてきましたが、さらに連携の質を高めていくためには、学校と博物館双方のさらなる理解が必要です。
学校と博物館の理解を深めるために、１回だけの企画でなく、継続的に意見交換を行い、博学連携について考える場として「博学連携ワークショップ」を実施します。
博学連携ワークショップはこれから1年間に数回実施します。
　ワークショップのテーマは、「学習指導要領」の重要な視点である「新しい時代に必要となる資質・能力の育成」「社会に開かれた教育課程」「主体的・対話的で深い学び」の実現です。
これを実現するための博物館と学校が協働で実践できる教育とは、どんなものでしょう。
さまざまな事実や観察から「問い」を見つけ、その解を見つけるために、研究方法を考え、実際に調査・研究する学芸員の活動は、もしかしたら、学習指導要領の重要な視点につながるかもしれません。
ワークショップを通して、博学連携について、一緒に考えてみませんか。
初回は、2022年6月25日（土）に開催します。
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博学連携ワークショップ2022　第１回
・開催日時　2022年6月25日（土）13：00～16：15
・会　　場　大阪市立自然史博物館
〒546-0034　大阪市東住吉区長居公園1-23
（最寄駅）Osaka Metro御堂筋線「長居」駅下車３号出口・東へ800ｍ
JR阪和線「長居」駅下車東出口・東へ1000ｍ
・参加対象　学校教育関係者および博物館関係者
・定員　30名　※申し込み多数の場合は、抽選となります。
・参加費　無料
・申込　6月17日（金）までに、申込みが必要です。学校名や博物館名等所属・名前を書いて電子メール（tm@mus-nh.city.osaka.jp）でお申込みください。
大阪市立自然史博物館ホームページのイベントページからもお申込みできます。
・申込先・問合先
大阪市立自然史博物館　学校と博物館連携担当　
・電話　06-6697-6221　メール　tm@mus-nh.city.osaka.jp
・プログラム
13：00～13：10　博学連携ワークショップの趣旨説明など
13：10～14：00　博物館と学習指導要領に関する講演　「連携する意義と学習指導要領」
美濃加茂市民ミュージアム　館長　可児光生氏
14：10～14：50　対話型鑑賞に関する講演　「？→！　～　サイエンスとアートの境界　～　」
15：00～15：50　大阪市立自然史博物館の資料を使って対話型鑑賞の体験
京都芸術大学アート・コミュニケーション研究センター　研究員
春日美由紀氏

15：50～16：15　振り返り・意見交換など
※対話型鑑賞とは・・・「みる・考える・話す・聴く」の４つを基本に、鑑賞者同士のコミュニケーションを通して、美術作品を読み解いていく鑑賞方法。学校現場では、美術にとどまらず、さまざまな教科で対話型鑑賞による実践が広がってきています。
・主催　大阪市立自然史博物館、特定非営利活動法人　西日本自然史系博物館ネットワーク
・そのほか　新型コロナウイルス感染拡大状況により、Zoomを利用したオンラインでの開催となる場合があります。
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「博学連携ワークショップ2022」２回目以降の内容と日程予定
※テーマや回数は変更する場合があります。
※すべてのワークショップへの参加は必須ではありませんが、できれば複数回参加いただきたいです。
■第２回
2022年8月3日（水）終日　教員のための博物館の日
テーマ：博物館での「問い」の見つけ方　講演と実践ワークショップ
（博物館のワークシートについての講演と「博物館で問いを考える」ワークショップ）
※教員のための博物館の日の一つのプログラムとして実施します。
■第３回～第５回
日程未定
テーマ：学芸員の仕事を伝える展示キット「ジュニア学芸員になる方法（仮称）」を作る。
（数回実施　学芸員の仕事を知り、それを伝える展示キットの企画、評価など）
10月　第３回　学芸員へのお仕事インタビューとポスター作りワークショップ
１月　第４回　展示キット「ジュニア学芸員になる方法」
※企画検討・途中段階の評価など、博学連携ワークショップでの進め方は検討中です。
３月　第５回　展示キットのお披露目とシンポジウム
※「博学連携ワークショップ2022」は、JSPS科研費JP19K01151（研究課題名「新学習指導要領が目指す学びの実現を学校との協働で実践する博物館教育の研究」）を受けて実施します。